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上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海表里的盛名高级学府之一。出身于1896年，初名南洋公学，1921年合组交通大学，1959年命名上海交通大学。
天下第一在线视频社区1996年4月，上海交通大学于百年校庆之际建成校史博物馆（徐汇校区），并于2016年4月校正升级。2021年4月，在 125周年校庆之际，上海交大又新建校史博物馆（闵行校区）。
闵行校区新馆位于文博楼内，陈展面积2350平方米，展览实质以上海交大百余年的发展沿革为干线，贯串一个主题词：“因图强而生、因蜕变而兴、因东说念主才而盛”，分裂四个板块“校史纵览”“本日校情”“群英毕集”“交大精神”，诡计展出什物模子400余件/套、像片文件1200余帧/份，全景式展现了上海交大百余年的历史变迁、超卓孝敬和精神传统。上海交通大学校史博物馆是开展爱国爱校教授、活跃校园文化的灵活课堂，是关联强健海表里学友的精神家园，亦然中外社会东说念主士了解上海交大的进犯平台。
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支点的力量校史元素配景墙、红色支点主体浮雕、齐心圆齿轮校徽，分别以长方形、三角形、圆形三大当然界最基本的几何格式行为空间构造图形，隐喻着百年交通大学的历史作事、超卓孝敬与精神传统。以长方形创校奏折为样子的校史文化墙，镌刻着积年校训、校徽、校歌等中枢文化元素，彰显出交大“因图强而生，因蜕变而兴，因东说念主才而盛”的历史底色；红色支点浮雕，取意于国旗之一角，标记着历代交行家生永远与党和国度同气运共呼吸，承袭“衣锦还乡，爱国荣校”校训，化身丈量当代科学考究进步的精确“标尺”，矢志充任回复中华、造福东说念主类的有劲“支点”；齐心圆齿轮校徽，由渊博小校徽圆圆相扣而成，标记着百年交大文化所产生的强健向心力，是全体交大东说念主与日俱进、敢为东说念主先的精神图腾。图片
第一部分肇基南洋公学（1896—1921）上海交通大学百年沉着历史，肇基于南洋公学时期。十九世纪末，甲午古老，民族危难，盛名实业家、教授家盛宣怀秉持“自立首在储才，储才必先兴学”之理念，于1896年奏准在上海创设南洋公学，以耕种法政、商务高端东说念主才为宗旨，首立师范院，践行三级学制，广译书，遣留学，卓然引颈我国新式教有之先风。清末民初，“国粹行家、工科前驱”唐文治掌校时期，宗旨求实学、求实业，始创我国高级教授铁路、电机、帆海、护士等学科的先河，1920年代入门校即成为享有“东南表率”之誉称的知名工科大学。图片
1.1 缔造南洋1895年10月，盛宣怀在天津创办北洋大学堂，同期在上海筹设南洋大学堂。次年3月禀准南洋大臣刘坤一后，便遴聘何嗣焜、张焕纶、钟天纬、赵元益等协助筹建。10月，盛宣怀向光绪帝呈进《请设学堂片》。1897年1月，又呈奏《筹建南洋公学及达成馆片》，先后获准；4月8日，学校在上海徐家汇负责建成开学，校名负责定为南洋公学。【场景】南洋公学校门缔造者盛宣怀主要筹建者奏准兴办选址徐家汇开学讲课蔡元培主理特班【场景】南洋公学中院总理/总办择聘良师四院建制图片
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1.2 始创新风南洋公学是继北洋大学堂之后中国东说念主创建的第二所大学，引颈了我国近代教授的新习尚。它是我国早期“留学生摇篮”，西学译介的重镇之一，亦然新式教科书编撰的进犯发祥地，在一定进度上促成了科举轨制的最终根除。南洋公学的办学收成受到朝野东说念主士的肤浅嘉赞，成为各地兴办新学的师法对象。留学生摇篮西学译介重镇教科书发祥地引颈教授新风东南表率图片
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1.3 工科前驱南洋公学是继北洋大学堂之后中国东说念主创建的第二所大学，引颈了我国近代教授的新习尚。它是我国早期“留学生摇篮”，西学译介的重镇之一，亦然新式教科书编撰的进犯发祥地，在一定进度上促成了科举轨制的最终根除。南洋公学的办学收成受到朝野东说念主士的肤浅嘉赞，成为各地兴办新学的师法对象。唐文治掌校中外良师工科起原修一等品行强国强种图片
第二部分巍巍交通大学（1921—1937）1921年，北洋政府交通总长叶恭绰瀽瓴高屋，擘划宏远，将部属沪、唐、京三地四校给予休养改选，“以南洋为中坚”命名“交通大学”。尔后在凌鸿勋、孙科、黎照寰等校长励精图治下，学校博采先进，增聘良师，彭胀学科，提高进度，逐步成为一是以工为要点、理为基础、兼重护士的知名大学，在东说念主才培养、科研水平、服务社会等方面，都达到了前所未有的高度，步入1949年前发展的“黄金时期”，享有“宇宙陶冶设立东说念主才的最高学府”之好意思誉。巍巍交大，形势初成！2.1 交通大学命名1921年，叶恭绰深感“交通要政，亟需专材”决心改选交通教授，将交通辖下辖上海工业成心学校、唐山工业成心学校、北京铁路护士学校和北京邮电学校，吞并成一，初次命名为“交通大学”这是交大发展史上一个进犯的里程碑。上海工业成心学校改称“交通大学上海学校”，负责定为四年制本科，初步建立起当代大学轨制。叶恭添擘划交大交通大学合构成立交大沪校新形势南洋才子多才艺图片
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2.2 交通部南洋大学1922年，受北洋政潮波动的影响，交通大学爆发了持续近一年的“董事会风浪”，甚而学校再次改选。其中，沪校更名为“交通部南洋大学” 1922-1927年南洋大学时期，军阀混战，1政局动荡，导致办学经费匮乏，主校者时常更动，校务发展滞缓。不外，在校长凌鸿勋的苦心保管与缱绻之下，南洋大学仍在困境中前行，获得一些破坏性进展，行为东南工科高级学府的地位永远不坠。政潮雕饰塑南洋淩鸿勋力撑南洋中共党团支部建立图片
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2.3 巍巍交大形势1927年北伐告捷后，国民政府建都南京。南洋大学先后更名为第一交通大学、交通大学上海本部，并由交通部改隶铁说念部。在蔡元培、王伯群、孙科、黎照寰四任校长的励精图治下，校园限制宏拓，名师云集，理工管系科完备，东说念主才培养蔚为大不雅，办学声望蜚声中外。至1937年全面抗战爆发前，交大步入发展的“黄金时期”，屡获政府国民与社会各界的嘉奖称颂，申明远播，形势巍巍。三部长兼任校长黎照寰执掌交大名师采集理工管相相接东说念主才蔚为大不雅图片
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2.4 执信西斋顾虑在一般东说念主的印象中，交通大学是一所盛名的理工学府，校园生计近乎僵硬沉寂。其实，交大生计飘溢着锐利的东说念主文气味，迸发出浓郁的芳华活力。在 1930年代发展的“黄金时期”，校表里学生社团如棋布星陈一般随地着花，缤纷清秀；体裁行动丰富多彩，特质明显，收成优厚，尤其是球类畅通，屡摘桂冠，多年著名于国内大学球坛。缤纷社团体裁之光图片
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第三部分弦歌不辍薪火传（1937—1949）1937年，全面抗日干戈爆发。交行家生家园沉迷，地广人稀，先冬眠法租界办学。1940年，在重庆小龙坎竖立分校，以适时变。1942年，移址九龙坡，扩升为交通大学重庆总校。诚然处境困迫，但师生共济时艰，弦歌不辍，终成大后方高级工程教授之重镇。1945年秋，日寇败降，渝、沪师生汇合徐家汇，在较短的时期内竣事了战后回复。在1945-1949年国度两种气运、两个出路大决战时期，交大在风雨动荡中艰难前行，爱国师生投身“抗暴斗殴”“护校畅通”“反好意思扶日”等进步畅通，成为沪上盛名的“民主堡垒”。图片
3.1 沪渝两地延校脉1937年7月，全面抗战爆发后，交大缱绻四十余载的徐汇校园为日军所占据，成为日本东亚同通知院校址。师生被动迁入法租界艰难办学。1940年，师生学友鉴于租界内沪校危在夙夜，遂策动设分校于重庆，先选址小龙坎，是为交大渝校。1942年，迁址九龙坡，给予推论，渝校升为“国立交通大学重庆总校”。重庆时期，交大学科情景大拓，“海陆空”科系门类俱全，终成大后方高级工程教授之重镇。徐汇校园陷对手法租界内校脉连接战时高级工程教授重镇抗战报国显技艺图片
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3.2 战后复校再崛起抗战告捷后，渝校师生复员回沪，与沪校师生会合于徐家汇老校园。1946年，内战爆发，国民党政府压缩高级教授经费，交大再次堕入办学危险。在吴保丰、程孝刚、王之卓校长的苦心缱绻之下，艰难复旨趣、工、管三院建制，服从培养以理为基础、工为期骗的高质料工程成心东说念主才，办学水平与声誉比较战前并不失容，竣事了复校之后再行崛起。复员徐家汇困境中再行崛起图片
3.3 民主堡垒自若干戈时期，交大党组织罢休发动民众，积极配合宇宙粹生和各界东说念主民，干与到国统区爱国民主畅通的洪流之中。从反对甄审到争取和平，从护校畅通到反饥饿反内战反败坏，从救饥救寒到“反好意思扶日”，从真假和平辩说到迎接自若，获得一次次的告捷。交大党组织的疏浚和组织才略握住练习，疏浚的学生畅通恰如一股扑永久的火焰，愈燃愈烈，被誉为“民主堡垒”党组织发展壮大朝晨之前的抵御交大英烈图片
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第四部分与共和国雕饰同业（1949—1978）1949年10月，中华东说念主民共和国成立，交通大学跨入“设立新式的东说念主民交大”的历史新时期。新中国成立后二十多年，交大东说念主永远怀着“与国度发展、民族振兴同向同业”的作事与担当，为共和国高级教授业绩的发展不懈探索，雕饰奋进。先后历经院系休养、西迁与分设、划回国防科委疏浚等阶段，为新中国高级教有的布局、国度工业化设立和国防科技发展作念出了巨大孝敬。图片
4.1 跨入新纪元1949年5月，上海自若，交通大学成为上海市军事管制委员会第一所接收的高级学校，1通达了办学历史上簇新的一页。新中国成立初期，学校一方面以“培养新民主主义社会设立东说念主才”为目的，在办学主义、党政机构等方面涤秽布新；另一方面反应党中央号召，以腾贵的政事热心干与到“三反”“五反”、抗好意思援朝、入伍参干、措置淮河等畅通中，为保卫与设立新中国作念出了应有的孝敬。交大的更生奔赴故国最需要的处所图片
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4.2 服务高教布局与国防工业20世纪50年代，在国度工业体系和高级教授再行布局的配景下，交大先后履历了院系休养、西迁与分设，从一所理、工、管详尽性大学，被休养为以机械、电机、造船为主的多科性工业大学；从举座内迁西安休养为一校分设西安、上海两地，并于1959年7月命名上海交通大学。1961年 2月，在发展国防顶端时期的配景下，学校划回国防科委径直疏浚，为国防业绩当代化设立作念出紧要孝敬。院系休养苏联行家在交大西迁与分设命名上海交通大学划回国防科委图片
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4.3 劫难与更生1966年6月，“文化大翻新”启动，交大正常的教授次第被严重扯后腿，“老交大传统”被透顶抵赖，堕入大难。在恶劣的环境下，一批干部、锤真金不怕火宝石和进展求真求实的优良传统，对极“左”想潮进行了力图抵制，克服重重阻力，获得了一批令东说念主扎眼的科研恶果。“文革”抑遏后，学校兴盛精神，拨乱归正，领先建议抵赖“两个臆度”，呈现出一片蓄势待发的更生形势。失序下的非常生计困境中的教学科研拨乱归正获更生图片
第五部分在蜕变开放中升起（1978—2016）1978年启动，上海交大自若想想，敢为东说念主先，首开高校护士体制革，领先走出洋门对外开放，敢于开拓闵行新校区，在学限制、学科设立、科学磋议、师资队列等方面获得了前所未有的发展。1990年代以来，学校锐意跨越，专揽机遇，先后踏进国度要点设立的“211”、“985”工程行列，推动闵行校区二期设立，并通过吞并上海农学院、与上海第二医科大学强强皆集，完成详尽性大学的学科布局，办学限制和实力得到大幅度升迁，被外界公觉得蜕变开放以来我国高校中发展最迅猛、进步最快的大学之一。5.1 蜕变开放 勃发守望党的十一届三中全会招呼着科教春天的到来！上海交大在自若想想、不务空名的想想道路指引下，拨乱归正，锐意蜕变，领先敕令抵赖“两个臆度”领先组团走访好意思国，领先进行护士体制蜕变，领先接受国外捐赠，为设立教学、科研两个中心开辟更为稠密的空间，始创了学校业绩的簇新场合。学校疏浚（历任党委布告/历任校长）从六机部到教授部领先走出洋门首受国外捐赠首开高校护士蜕变图片
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5.2 考验内功 重振威风蜕变开放之初，学校即围绕设立详尽性理工大学的目的，缓缓完成了工科大学向理、工、管学科为主，兼有东说念主文社会科学的详尽性大学发展的策略休养。教学上围绕接收和进展老交大传统，全面推动教学蜕变和讲义设立；科研上积极组织要点磋议课题和紧要科技神色的攻关，加强科技服务和时期设备作事。1983年，在教授部和上海市的相沿放学校设立闵行二部；1987年建成启用。新校区的得胜开拓成为学校发展史上新的里程碑。拓展新兴学科探索教学蜕变科研科技服务图片
5.3 踏进国内顶尖大学20世纪90年代到21世纪初期，上海交大收拢百年校庆、211工程、985工程、农学院吞并、与上海第二医科大学强强皆集、闵行校区二期设立等紧要机遇，竣事了跨越式大发展，基本完成学科的详尽型布局，至2006年建校110周年前后，学校已踏进国内顶尖大学行列。百年校庆定一流领先踏进“211工程”首批列入“985工程”开拓闵行新校区闵行二期设立与办学中心动荡上海农学院并入与上海第二医科大学强强皆集详尽性学科布局酿成东说念主才培养与教学创新科学磋议上水平中外协作办学新模式图片
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5.4 探索世界一流大学2006年110周年校庆后，上海交大在设立世界一流大学的探索履行中，努力推动学校发展从限制增长向以升迁质料为中枢的内涵式发展休养；宝石东说念主才强校主策略，以资源整合为破坏口，推动学科交叉集成，升迁国际化水平，面向世界科技前沿和国度策略需求，积极构建“一体两翼”的磋议型大学创新体系，向着世界一流大学挺身迈进。学科高地设立东说念主才强校策略培养超卓英才科技创新体系对标世界一流服务社会发展执行详尽蜕变图片
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第六部分 群英毕集上海交通大学东说念主才辈出，群英采集，秉执“滥觞高、基础厚、条件严、重履行、求创新”之办学传统，百廿载风浪雕饰，桃李春风；卅余万学子陶钧，筚路褴褛。文经武纬，能力摇篮；励志竭精，栋梁渊薮。露馅出江泽民等治国英才，钱学森等科学行家，及文化精英、实业巨子和社会翘楚30余万，可谓桃李遍寰宇，英才满神州，以国度富强为己任，诚愿尽酬；于民族振兴之基图，旋转乾坤。图片
两院院士·中国科学院院士两院院士·中国工程院院士最高科学时期奖“两弹一星”功臣钱学森江泽民科技精英工程时期前驱（造船帆海）工程时期前驱（航空航天）工程时期前驱（说念路交通）工程时期前驱（机械电机）工程时期前驱（电子信息）蜚声国际的医护行家文化闻东说念主从交大走出来的大学校长政坛英才产业翘楚学友群像图片
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第七部分设立世界一流大学本日上海交大，详尽实力快速发展，学科枝开叶茂，师资国际此肩，生源顶尖优质，校园宏阔妩媚，文化沁心聚东说念主，学友遍布全球。这所英才辈出的百年学府，正以党的设立引颈学校各项作事上台阶，积极服务国度和区域的策略需求，以落实树德树东说念主为根蒂任务，传承考究、探求说念理为文化作事，回复中华、造福东说念主类为初心作事，握住加速一流大学和一流学科设立，向着中国特质世界一流大学的目的努力奋进！踏进世界一流大学行列详尽性、创新式、国际化的办学情景五大院系版本学科设立海表里名师会聚2021年当选中国科学院、中国工程院院士国度教学名师学在交大 树德树东说念主创新引颈 面向改日全球影响力握住升迁服务国度和区域策略以文化东说念主 以文育东说念主发展愿景：迈向世界一流图片
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第八部分标记 传统 形象巍巍交大，底蕴深厚。代代交大东说念主永远以国度苍劲、民族回复为己任，执着追求真知，开拓跨越，凝练出以“衣锦还乡、爱国荣校”校训为中枢的文化品性，酿成了“滥觞高、基础厚、条件严、重履行、求创新”的办学传统，积淀了“求真求实、努力拼搏、敢为东说念主先、与日俱进”的精神品格。百年交大所凝合的优良传统和沉着文化，是由一个个鲜嫩灵活的作念事佳话串联起来的想想风姿，是一代代交行家生奋斗有为所累积起来的精神底蕴。校歌之涵意校徽之传承校训之演变“十六字”精神品格“十五字”教学传统图片
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